Valdir Aguilera
Físico e pesquisador

Almanaque - Edição 69 - setembro de 2013

Para pensar e praticar

Nesta seção do Almanaque, apresentamos textos retirados de obras do Racionalismo Cristão e outras de pesquisadores atuais e do passado.

Quem irradia bom humor areja o próprio ambiente

Quem irradia bom humor favorece o ambiente em que vive. Sempre que possível, mantenham contato com a natureza. São fatores muito importantes para o equilíbrio psíquico. Assim fazendo, cresce o entusiasmo pela vida. O entusiasmo não só é útil como benéfico, pois com ele o ser humano se envolve em esperança e dá novo impulso ao viver. Todos querem progredir, mas, em certos momentos, muitos se queixam, dizendo que tudo está difícil, que tudo está cada vez pior. A culpa dos obstáculos que surgem por toda parte é dos próprios seres, que constroem dificuldades, semeiam ilusões, erguem barreiras com a incompreensão recíproca.

Nem todos querem analisar seus pensamentos e atos, procurar corrigir maus hábitos, melhorar procedimentos. Por outro lado, há os que ainda não têm discernimento para perceber a mentira, a falsidade, os sentimentos inferiores de pessoas com quem são obrigados a conviver. Infelizmente, bem poucos procuram olhar para dentro de si ou sabem raciocinar no momento preciso.

Nossas Casas estão abertas para que os seres humanos aprendam a viver e tenham condições de afastar de si a má assistência espiritual. Queremos que cada um se esclareça sem fanatismo. Os que se deixam fanatizar demonstram não só pouca inteligência como dão mau exemplo. Os racionalistas cristãos jamais se permitem tão evidente falta de raciocínio, porque a Doutrina torna clara a importância de encararem com racionalidade tudo que acontece. Trabalha-se pelo bem espiritual da humanidade, porém nunca, em nenhum momento, deixa-se de respeitar o ponto de vista do semelhante. O mundo é uma escola na qual todos são alunos. Estudem as lições contidas em nossos livros e sigam os bons exemplos. Os espiritualmente esclarecidos têm vontade forte, sabem pensar, usam a inteligência ao raciocinar
Textos anteriores

Passatempo

Quatro amigos, Alves, Barros, Gomes e Silva, estavam falando a respeito dos filhos deles. Entre as seguintes informações que eles deram, algumas são falsas e outras verdadeiras. A única certeza é que a afirmação que cada um deles faz a respeito do próprio filho é correta.

Barros: Alberto vai se formar no próximo mês.
Carlos não teve mais férias desde que começou a trabalhar dois anos atrás.
A mulher do Roberto não consegue convencê-lo a fazer qualquer tipo de exercício físico.

Alves: Roberto vai se casar na próxima primavera.
Ricardo está namorando minha filha.
Neste ano, Alberto e Carlos jogaram no time de vôlei da escola.

Gomes: Alberto vai fazer nove anos amanhã.
Roberto é mais jovem do que Alberto.
Carlos e Ricardo estarão voltando de viagem amanhã.

Silva: Roberto e Gomes ganharam o torneio "Pais e Filhos" de bilhar.
Ricardo me disse ontem havia muito tempo que não via Carlos.
Alberto e Carlos cursaram a mesma faculdade no ano passado.

Respostas na próxima edição.

Resposta da edição anterior:

Humor

– Somos da Associação de Amparo aos Idosos. O senhor teria algo que pudesse doar?
– Tenho, sim. Um momento que vou buscar minha sogra.

O policial do 190 atendeu o telefone e foi anotando o pedido de socorro:
- Por favor, mandem alguém urgente, entrou um gato em casa !!
- Mas como assim? Um gato em casa?
- Um gato!!! Ele invadiu minha casa e está caminhando em minha direção!!!
- Mas como assim? Você quer dizer um ladrão?
- NÃO! Estou falando de um gato mesmo, desses que fazem 'miau, miau', e ele está vindo em minha direção!!! Vocês têm que vir agora !!!!
- Mas o que tem de mais um gato ir na sua direção?
- Ele vai me matar!!! E vocês serão os culpados!!!
- Quem está falando?
- O papagaio, oras bolas!!!

Melhore seu vocabulário em inglês

O texto a seguir foi composto com base nas 500 palavras mais usadas em inglês. Aproveite para rever seu vocabulário. Coloque o mouse sobre as palavras em vermelho para ver a tradução.

A história abaixo é verdadeira ou não? A anterior - Valuable Experience - não é verdadeira.

(Protágoras, c. 490 aC - 420aC)

Argument

AMONG the great teachers of ancient Athens was one named Protagoras, who was born more than twenty-four centuries ago. He wrote books and taught many subjects, including the laws of argument and the right use of language. It is said that he was the first teacher to accept money for his services, and that he was once paid about four hundred pounds for teaching one student. He was a man of great ability; and at one time, when some new laws were needed, Protagoras was the man chosen to make them.

A certain student, Evalthus, heard of this famous teacher and asked him to give him lessons. Evalthus did not want to pay for his lessons at once, and after some discussion it was finally agreed between them that Evalthus should pay only if he won his first case in the law courts. For if he won, he had been taught well.

The lessons began and Evalthus proved himself to be a clever student. He worked hard, and a time came when he had reached the end of his studies. He then refused to pay Protagoras anything whatever.

Protagoras therefore took Evalthus to court and told the judges that he wanted his money. He explained that he must be paid whether he won or lost the case. ` Whatever you decide,' he declared to the judges, `I must be paid. For if you decide in my favour, then I win the case, and so I must be paid. But if you decide against me, then Evalthus has won his first case in the law courts; therefore, according to our agreement, he must pay me for his lessons. Therefore I shall get my money whatever happens.'

After considering this argument, the Athenian judges found no fault in it. But they asked Evalthus to reply.

`It is quite clear,' said Evalthus, `that I must not pay. For either the judges will decide in my favour, or they will decide against me. If they decide in my favour, then I have won the case, and I must not pay. But if Protagoras wins, then I have lost my first case in the law courts. Therefore, according to our agreement, I do not have to pay him for the lessons. So I need not pay in any event.'

As both these arguments appeared to be faultless, the judges were unable to come to a decision. They therefore ordered the two men to appear before them again a hundred years later.

Para mais textos em inglês, acesse a Biblioteca clicando AQUI.

Cantinho infanto-juvenil

Esta seção do Almanaque é dedicada a crianças e jovens. Nesta edição oferecemos uma atividade com experiências que podem ser feitas em casa. Aguardamos sua avaliação e sugestões enviando um email para

Água e azeite. Será que se misturam?

Clique na imagem para baixar a atividade.
Clique AQUI para ver outras atividades.

Efemérides

17 set 1826: Georg Friedrich Bernhard Riemann
Matemático alemão nascido em Hannover. Foi um dos matemáticos mais criativos do século 19. Suas ideias relativas à geometria do espaço tiveram profunda influência no desenvolvimento da física teórica moderna e proporcionou os fundamentos para os conceitos e métodos usados posteriormente na teoria da relatividade. Faleceu em Selasca, Itália, em 20 de julho de 1866.

20 set 1900: Humberto de Alencar Castelo Branco
Nascido em Fortaleza. Foi presidente (militar) do Brasil de 15 de abril de 1964 a 15 de março de 1967. Faleceu em Fortaleza, em 18 de julho de 1967.

22 set 1791: Michael Faraday
Físico e químico inglês, nascido em Newington, foi um dos maiores cientistas experimentais de todos os tempos. Descobriu o princípio do motor elétrico e construiu um; descobriu o fenômeno da indução eletro-magnética. Foi o primeiro a liquifazer o cloro. Fabricou o primeiro dínamo, estabeleceu as leis da eletrólise, descobriu que um campo magnético gira o plano de polarização da luz, etc. Faleceu em Hampton Court, Inglaterra, em 25 de agosto de 1867.

29 set 1901: Enrico Fermi
Físico italiano nascido em Roma. Foi um dos cientistas que inauguraram a chamada era nuclear. Ganhou o prêmio Nobel de Física de 1938 pelo seu descobrimento das reações nucleares induzidas por nêutrons. Conseguiu realizar a primeira fissão nuclear controlada em Chicago e trabalhou no projeto da bomba atômica em Los Alamos. Desenvolveu a matemática estatística necessária para esclarecer vários fenômenos subatômicos (estatística de Fermi-Dirac). Faleceu em Chicago, em 28 de novembro de 1954.

30 set 1870: Jean Baptiste Perrin
Físico francês nascido em Lille. Estudou o movimento browniano e confirmou a natureza atômica da matéria. Por esse trabalho, ganhou o prêmio Nobel de Física de 1926. Foi capaz de estimar o tamanho dos átomos e moléculas assim como sua quantidade em um dado volume. Faleceu em New York, em 17 de abril de 1942.

Desta edição para o Almanaque