Valdir Aguilera
Físico e pesquisador

Almanaque - Edição 5 - maio de 2008

Físicos, matemáticos, engenheiros e quejandos

O matemático chega em casa altas horas da noite e encontra a mulher com aparência ameaçadora.

– Sei que estou chegando tarde, querida. Mas, veja o que foi que aconteceu. Deixei a universidade até um pouco mais cedo do que o usual. No caminho de casa, vi uma moça olhando desanimadamente o seu carro. O pneu estava murcho e a roda tinha de ser trocada. Claro que me aproximei e fiz a troca para ela. Então, dizendo estar bastante agradecida, convidou-me a tomar um cafezinho em seu apartamento. Ela o fez com tanta elegância e sinceridade que me foi impossível declinar do convite. Além disso, ela era belíssima.

Olhando humildemente para o chão continuou:

– No seu apartamento, em vez de café tomamos uns aperitivos e começamos uma conversa bastante animada. Em pouco tempo ela me seduziu e acabamos indo para a cama onde nos divertimos um pouquinho. Sinto dizer-lhe isso querida, mas, você compreende, a carne é fraca e ela era tão linda ... . Por favor, me perdoe.

– Mentira sua. Você esteve trabalhando outra vez. Posso ver as marcas de giz nas suas calças, gritou a mulher descendo o pau de macarrão.

Problemas de lógica

Veja um esquema para resolver esse tipo de problema clicando AQUI. Use o esquema para resolver o problema proposto.

Cinco pessoas, de nome Duro, Semgaita, Quebrado, Liso e Falido, são vizinhos e moram em casas de números 2, 5, 8, 11 e 14, não respectivamente. Estão devendo aluguéis, e não têm dinheiro para pagar, nos valores de R$ 100,00, R$ 200,00, R$ 250,00, R$ 300,00 e R$ 350,00, também não respectivamente. Quando o cobrador aparece na esquina, cada um se esconde num lugar (casa do cachorro, banheiro da empregada, porão, sótão, armário). A partir das dicas abaixo, encontrar onde mora cada um, quanto deve e onde se esconde.

1) Quem mora na casa 5, que não é a do Sr. Quebrado, deve R$ 200,00.
2) Quem mora na casa 14 não deve R$ 250,00.
3) O morador da casa 8 sempre se esconde na casa do cachorro quando o cobrador aparece.
4) Aquele que deve R$ 300,00 corre para o sótão.
5) O Sr. Falido é o que deve mais. O número de sua casa é o seguinte ao da casa cujo morador se esconde no porão, e é anterior ao da casa do Sr. Semgaita.

6) Não é o Sr. Semgaita que se esconde no banheiro da empregada.
7) O Sr. Duro se aperta no armário. Não é o que deve menos.

Resposta na próxima edição.

Resposta da edição anterior:

(Domingo, Paula cozinhou para Dona Maria.);
(Segunda, João cortou a grama para Dona Beatriz.);
(Terça, Jaci fez compras para Dona Teresa.);
(Quarta, Anita escreveu a carta para Dona Benta.);
(Quinta, Miguel recebeu a aposentadoria para Dona Judite.)

Não se confunda

Algumas palavras em inglês podem confundir-nos por sua semelhança com outra do vernáculo. Não se deixe enganar. Iremos mostrar algumas delas para prevenir os leitores interessados em inglês.

arab (árab) Na combinação street arab, significa garoto de rua, sem teto, abandonado. Arabian Nights são as famosas Mil e Uma Noites.

bondage (bônddji) s. Não é bondade coisa nenhuma. Significa coisa bem diferente: servidão, escravidão.

dairy (dêirí) s. Pensa que é diário? Não é não. Essa palavra significa leiteria, lugar onde se vende produtos lácteos.

infectuous (inféc-tshas) Significa contagiante, contagioso (aplicado a doenças ou outras manifestações). Nada, portanto, de infeccioso. Veja o exemplo seguinte. Mary has an infectuous smile. Maria tem um sorriso contagiante.

realize (rialáizi) v. Pode significar "realizar", mas, seu uso mais corrente é como "perceber", "ter perfeita consciência de". John realized that it was too late to do anything else. João percebeu que era muito tarde para fazer alguma outra coisa.

Pérolas dos vestibulares

Coleção de respostas colhidas dos exames vestibulares para ingresso em universidades
(Os comentários jocosos, em itálico, são dos professores que corrigiram as provas.)

Esta seção, embora bem-humorada, serve, também, para denunciar a baixa qualidade de ensino em nosso país. Esses candidatos foram aprovados em todos os níveis pré-universitários em nossas escolas. Estariam, portanto, qualificados para inscrever-se em cursos superiores. Não são diretamente responsáveis pelas condições de instrução em que se encontram. Merecem, por isto, nosso respeito.

41. A situação tende a piorar: os madeireiros da Amazônia destroem a Mata Atlântica da região. (E, além de tudo, viajam prá caramba, heim?)

42. O que é de interêsse coletivo de todos nem sempre interessa a ninguém individualmente. (Entendeu?)

43. Não preserve apenas o meio ambiente e sim todo ele. (Faz sentido.)

44. O grande problema do Rio Amazonas é a pesca dos peixes. (Achei que fosse a pesca dos pássaros.)

45. É um problema de muita gravidez. (Com certeza... se seu pai usasse preservativo, não leríamos isso!)

46. A AIDS é transmitida pelo mosquito AIDES EGIPSIO. (Sem comentário.)

47. Já está muito de difícel de achar os pandas na Amazônia. (Que pena. Também ursos e elefantes sumiram de lá.)

48. A natureza brasileira tem 500 anos e já está quase se acabando. (Foi trazida nas caravelas, certo?)

49. O cerumano no mesmo tempo que constrói, também destrói, pois nós temos que nos unir para realizarmos parcerias juntos. (Não conte comigo.)

50. Na verdade, nem todo desmatamento é tão ruim. Por exemplo, o do Aeds Egipte seria um bom beneficácio para o Brasil. (Vamos trocar as fumaças pelas moto-serras.)

Regrinhas simples para bem escrever

Como participante do grupo "Racionalismo" da Yahoo, temos oportunidade de receber muitos emails (o grupo tem hoje mais de mil inscritos). Entre os emails há alguns que poderiam ter sido mais bem escritos. Ocorreu-nos, então, sugerir algumas regrinhas que podem ajudar os interessados a melhorar sua redação.

Usos da vírgula

Aprendemos, na escola, que a vírgula serve para separar os elementos de uma lista. Por exemplo: No supermercado encontramos frutas diversas como bananas, laranjas, abacates, melões e abacaxis. Outro exemplo na mesma linha: Na festa do João havia muita gente, doces e salgados à vontade, espaço onde se via muitas pessoas dançando, grupos em conversas animadas e garotos fazendo suas estrepolias.

Contudo, esse aparentemente insignificante sinal gráfico, desempenha outros papéis em frases. Alguns de importância vital para o entendimento do texto. Eis um exemplo retirado de uma edição recente de um jornal de grande circulação no Brasil: O rapaz usou o carro que o pai lhe deu para roubar o banco. A interpretação imediata do texto é esta: O pai deu ao filho um carro para roubar o banco. Que pai desnaturado, não é verdade?! Pensaríamos de forma diferente se o autor da frase não tivesse economizado vírgulas e tivesse escrito: O rapaz usou o carro, que o pai lhe deu, para roubar o banco. Aqui, a vírgula foi usada para separar elementos dentro de uma frase, dando ao texto um sentido diferente.

Um erro muito freqüente é usar uma vírgula separando o sujeito do verbo. Por exemplo: Carlos sempre apressado, acabou escorregando e caindo. O certo é: Carlos sempre apressado acabou escorregando e caindo.

Ou, melhor ainda, Carlos, sempre apressado, acabou escorregando e caindo. Perguntarão alguns: Neste caso, o sujeito (Carlos) não ficou separado do verbo? A resposta é sim e não. Sim, porque ficou distante do verbo; não, porque em casos semelhantes as vírgulas (e seu conteúdo) "se anulam", portanto não estão separando o sujeito do verbo. Este papel das vírgulas é semelhante ao dos parênteses, quando os abrimos e fechamos para introduzir algum elemento numa frase. Compare com o exemplo acima em que um pai deu um carro para o filho.

Teste: No texto da regrinha de hoje há um erro proposital. Você o encontrou?

É hora do recreio

Ninguém é de ferro.
Portanto, vamos nos permitir alguns momentos para relaxar. Clique na foto e vejam o que faz este nenê.
Depois me digam se gostaram.
Duração: 1 minuto e 30 segundos, aproximadamente.

Efemérides

10 maio 1746: Gaspard Monge
Matemático e acadêmico francês, conde de Péluse, nascido em Beaune. Foi um dos fundadores da famosa e tradicional École Polytechnique, de Paris. Inventor da Geometria Descritiva. Fez parte da comissão de cientistas que acompanhou Napoleão ao Egito. Fez contribuições importantes à Teoria das Equações Diferenciais Parciais. Faleceu em Paris, em 28 de julho de 1818.

11 maio 1918: Richard P. Feynman
Nasceu em Nova York. Certamente o mais notável físico norte-americano de toda a história, foi um dos pioneiros da eletrodinâmica quântica. Prêmio Nobel de Física de 1965. Faleceu em Los Angeles, em 15 de fevereiro de 1988.

15 maio 1859: Pierre Curie
Físico francês nascido em Paris. Notabilizou-se por seus trabalhos em cristalografia, radioatividade, pizoeletricidade e magnetismo. Juntamente com sua mulher, Marie (Madame) Curie, ganhou o prêmio Nobel de Física de 1903. Faleceu em Paris, em 19 de abril de 1906.

18 maio 1883: Eurico Gaspar Dutra
Marechal do exército brasileiro, nascido em Cuiabá. Foi Presidente da República de 31 de janeiro de 1946 a 31 de janeiro de 1951. Durante seu governo, foi redigida uma nova constituição, foi abolido o jogo no país, foi inaugurada a Companhia Siderúrgica de Volta Redonda, cancelou-se o registro do partido comunista, romperam-se as relações diplomáticas com a Rússia, encampou-se a Estrada de Ferro Leopoldina. Após o seu mandato, recolheu-se à vida privada. Faleceu no Rio de Janeiro, em 11 de junho de 1974.

21 maio 1921: Andrei Dimitrievich Sakharov
Físico soviético nascido em Moscou. Desempenhou papel fundamental no desenvolvimento da primeira bomba de hidrogênio soviética. Mais tarde, pregou o desarmamento nuclear internacional. Tornou-se o líder dos dissidentes soviéticos. Em 1975, foi agraciado com o Prêmio Nobel da Paz. Faleceu em Moscou, em 14 de dezembro de 1989.

Desta edição para o Almanaque